Å spille et musikkinstrument er bra, spesielt for barn. Dette ble avslørt av en vitenskapelig studie publisert i "Cerebral Cortex" som fremhevet de positive aspektene ved denne aktiviteten på vekst av barn. I følge forskere fra University of South California i USA kan musikk stimulere hjernen . Å lære å spille et instrument ville være en utmerket kognitiv trening for barn, og favoriserer utvikling av hjerneområder som brukes til lydbehandling, språklig utvikling, leseferdigheter og språkoppfatning.

Ikke nok med det: denne aktiviteten vil også gjøre det mulig å styrke hjernenettverkene som er involvert i beslutningsprosessen. Under forskningen analyserte forskerne hjerneutviklingen til en gruppe på 20 barn som hadde begynt å spille i Los Angeles Youth Philharmonic Orchestra fra 6-årsalderen.

Dataene som kom frem fra studien av disse barna ble sammenlignet med de som gjaldt 19 jevnaldrende som utførte en vanlig sportsaktivitet og 21 som ikke fulgte noen spesiell fritidsaktivitet . Forskningen avslørte at hos barn som studerte musikk, var volumet og tykkelsen på hjerneområdene involvert i lydbehandlingen større.

I tillegg var mange andre områder mer utviklet, særlig de som var dedikert til språklig utvikling, oppfatningen av språk og leseferdigheter. I følge forskere ville musikk stimulere barns hjernevekst. Dette er ikke den eneste positive effekten på barn. For en tid tilbake hadde faktisk den samme gruppen lærde publisert på "Plos One" en annen veldig interessant forskning som viste hvordan de syv notatene hjalp de små til å trene seg bedre til å ta beslutninger, og økte hjerneområdene som ble utnevnt til beslutningsprosessen.

På den annen side har eksperter alltid sagt at musikk utøver en eksepsjonell kraft i tankene våre. Den som spiller et instrument har bedre problemløsningsevner og er flinkere til analytisk resonnement. De syv notatene har også positive effekter på evnen til å lese tekster og lære hvordan du kan holde konsentrasjonen lenger . Til slutt, fra et fysisk synspunkt, forbedrer det å spille et instrument koordinasjonen og motoriske ferdighetene.

Kategori: